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- 목적 : 다양한 티칭팁 지원으로 수업방법에 도움
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Teaching Tips - 오랫동안 기억하는 수업의 특징
| 작성자 | 교수학습개발센터 | 등록일 | 2018-05-16 13:30:53 | ||||||||||||
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| 첨부 | Teaching Tips - (5) 오랫동안 기억하는 수업의 특징.pdf | ||||||||||||||
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게시글 본문
강의 전달 방식이 독특했던 수업 강의가 과학적이고 분석적으로 전개되는 것보다는 체계적이거나 일정한 패턴이 있었던 수업이 대부분 흥미를 유발한다고 합니다. 예를 들어 수업이 개념 정리, 지문 적용, 문제 풀이, 숙제 풀이 식으로 진행되는 것을 말합니다. 영어 수업의 경우 비교급의 문장이라면 비교급의 개념들을 정리해주고, 이에 맞는 지문을 적용해 보는 수업이 대표적인 예라 할 수 있습니다. 2. 참여하는 수업 읽은 것은 10% 기억하고, 들은 것은 20% 기억하고 본 것은 30% 기억하고, 듣고 본 것은 50% 기억하고, 말한 것은 70% 기억하고, 말하고 행동한 것은 90% 기억합니다.
우리는 말하고 행동한 것, 즉 몸으로 기억하는 것은 90% 이상의 학습 효과를 가져옵니다. 학습자들의 참가 활동을 유도하는 것은 오랫동안 학습 내용을 기억하는데 효과적인 활동입니다. 3. 짧은 필기 필기는 핵심 내용만 적을 수 있도록 교육해야 합니다. 요즘 기업체에서는 원 페이지(one page) 보고서 작성에 대한 교육이 많이 이루어지고 있습니다. 하지만 한 장짜리 보고서라고 해서 그냥 간단하게 보고서를 작성하라는 뜻이 아닙니다. 그 한 장에 반드시 핵심 내용이 담겨 있어야 합니다. 사실 따지고 보면 장문의 보고서 작성보다 더 어렵습니다. 이는 체중을 늘리기보다 체중을 줄이는 것이 훨씬 어려운 것과 마찬 가지입니다. 4. 부담 없는 수업 수업에 대한 부담감이 생기면 학교에 가기 싫거나 교육에 참여하고 싶지 않은 생각이 듭니다. 오늘이 자신이 발표할 차례라거나 시험 성적을 공개하는 날 등 마음을 압박하는 일이라도 있으면 수업에 참여하고 싶은 생각이 더욱 없어집니다. 따라서 학습자가 수업에 대한 거부감을 덜 수 있도록 개인에게 부담을 주는 수업은 가급적 지양해야 합니다. 수업에서 음율과 리듬을 잘 활용하면 오랫동안 기억하는데 도움이 됩니다. 또 분임 토의를 한다거나 상호간의 활발한 토론을 유도할 때 음악을 활용하면 훨씬 활동적으로 토의할 수 있을 뿐만 아니라 토의 분위기를 밝게 이끌 수 있으며, 내용을 오래 기억하게 할 수도 있습니다. 상호간의 토의, 개인별·팀별 발표, 음악과 리듬 활용, 상호간의 배운 내용 공유하기, 서로 가르쳐 보도록 하기, 스토리텔링, 토론 등은 청각을 활용하는 수업들입니다. 이처럼 말하고 행동한 것을 가장 오래 기억합니다. 하지만 오랫동안 보았다고 해서 오래 기억되고, 짧은 기간 동안 보았다고 해서 짧게 기억되는 것은 아닙니다. 무엇이든지 어떤 행동을 하거나 현재 배우고 있는 것과 자연스럽게 연결되어야 훨씬 오래 기억할 수 있습니다. 수업 시간에 말이나 행동을 하도록 하기 위한 방법에는 롤 플레잉, 게임과 퀴즈, 참가자들이 행동으로 내용 표현하게 하기, 문제 해결, 단막극, 광고 만들어 보게 하기, 팀끼리 자리 바꾸기, 야외 수업 등이 있습니다. |출처| 김영균 <강의법에 길을 묻다>, 상상채널, 2011 중에서 발췌, 각색하였습니다. |
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