| 작성자 | 곽승훈() | 등록일 | 2020-01-22 |
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| 카테고리 | 교무지원팀 | ||
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게시글 본문
안녕하세요 신학과 4학년 재학중인 곽승훈입니다.
졸업 이수학점과 수강배치 관련해서 불편함을 많이 느끼고, 건의할 것이 있어서 글 올립니다. 1) 졸업 이수학점 안내(홈페이지) 홈페이지 학사안내에 명시되어 있는 '졸업하기 위한 이수학점 안내'가 2012년도 것으로 되어있고, 2020년인데 아직도 업데이트가 안 되있어서 많은 학생들이 수강계획을 함에 혼란을 겪고 있습니다. 홈페이지 관리가 너무 안되는 것 같아요. 빠르게 수정 해주셨으면 좋겠습니다. 2) 전공 이수학점의 애매함에 대해서 저는 신학과에 재학중인데 신학과 전공 이수학점이 55학점입니다. 근데 전공 수업 자체가 2학점짜리가 없고, 모두 3학점짜리이기 때문에 이수 학점이 54학점이나 57학점처럼 3의 배수인 것이 맞다고 생각이 듭니다. 애매하게 55학점을 이수해야해서 괜히 1학점이 남네요. 1학점 때문에 전공 수업 한 과목을 더 듣는 것에 대해서 부담을 느끼는 학생들이 많습니다. 애초에 54학점이나 아예 57학점이면 애매하게 생각하는 학우들이 적을 것 같습니다. 3) 수강배치에 대해서 수강계획서가 나와서 시간을 보면 수업 배치를 어떤 기준으로 하시는지 궁금합니다. 보통 같은 부류의 과목을 다른 시간대에 배치해야하는데 우리학교는 같은 부류의 과목들을 동일 시간대에 몰아서 배치되어있는데요. 특히 20년 1학기 수강배치에 대해서는 많은 학생들이 불만을 토로하고, 불편함을 겪고 있습니다. 우리학교에 대해서 안 좋게 말하고 싶지는 않지만 커리큘럼이 너무 약해서 들을 만한 수업이 없다고 느껴진다고 합니다. 그렇다면 수강배치라도 지혜롭게 하여 약한 커리큘럼을 조금이나마 보강해야하지 않을까 생각해봅니다. 예를 들어 강의평이 좋은 수업들을 동시간대에 몰아 넣는 것이 아니라 다른 시간에 배치해야한다고 생각합니다. 강의평이 좋은 수업들을 동일한 시간대(예: 목요일 6,7,8 교시)에 다 몰아 넣으니 그 시간대에는 어쩔수 없이 한 과목을 포기해야됩니다. 학교발전을 소망하는 마음으로 이 점에 대해서 건의합니다. 이에 관련하여 해결방안이나 학우들을 설득할 만한 답변이 있으시면 답 주시면 감사할 것 같습니다. |
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졸업 이수학점과 수강배치 불편함 건의
| 작성자 | 교무지원팀 | 등록일 | 2020-01-23 오전 9:23:28 |
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| 카테고리 | 교무지원팀 | ||
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답변글 본문 안녕하세요..
교무지원팀 입니다. 1) 졸업 이수학점 안내(홈페이지) => 해당 내용은 2월중으로 업데이트 완료 하겠습니다. 불편을 드려 죄송합니다. 2) 전공 이수학점의 애매함에 대해서 => 해당 내용은 교무위원회를 통하여 학과장님과 상의하도록 하겠습니다. 3) 수강배치에 대해서 => 시간표와 관련하여 불편을 드려 죄송합니다.. 다음학기 시간표 편성시에는 요청 하신 사항을 최대한 고려하여 배정해 불편을 줄이도록 노력하겠습니다. 이와 관련하여 추가 문의사하 있으시면 언제든지 교무지원팀으로 문의해 주세요. 감사합니다. 2020. 1. 23 ACTS교무지원팀 -------------------------------------- 원문 ------------------------------------- 안녕하세요 신학과 4학년 재학중인 곽승훈입니다. 졸업 이수학점과 수강배치 관련해서 불편함을 많이 느끼고, 건의할 것이 있어서 글 올립니다. 1) 졸업 이수학점 안내(홈페이지) 홈페이지 학사안내에 명시되어 있는 '졸업하기 위한 이수학점 안내'가 2012년도 것으로 되어있고, 2020년인데 아직도 업데이트가 안 되있어서 많은 학생들이 수강계획을 함에 혼란을 겪고 있습니다. 홈페이지 관리가 너무 안되는 것 같아요. 빠르게 수정 해주셨으면 좋겠습니다. 2) 전공 이수학점의 애매함에 대해서 저는 신학과에 재학중인데 신학과 전공 이수학점이 55학점입니다. 근데 전공 수업 자체가 2학점짜리가 없고, 모두 3학점짜리이기 때문에 이수 학점이 54학점이나 57학점처럼 3의 배수인 것이 맞다고 생각이 듭니다. 애매하게 55학점을 이수해야해서 괜히 1학점이 남네요. 1학점 때문에 전공 수업 한 과목을 더 듣는 것에 대해서 부담을 느끼는 학생들이 많습니다. 애초에 54학점이나 아예 57학점이면 애매하게 생각하는 학우들이 적을 것 같습니다. 3) 수강배치에 대해서 수강계획서가 나와서 시간을 보면 수업 배치를 어떤 기준으로 하시는지 궁금합니다. 보통 같은 부류의 과목을 다른 시간대에 배치해야하는데 우리학교는 같은 부류의 과목들을 동일 시간대에 몰아서 배치되어있는데요. 특히 20년 1학기 수강배치에 대해서는 많은 학생들이 불만을 토로하고, 불편함을 겪고 있습니다. 우리학교에 대해서 안 좋게 말하고 싶지는 않지만 커리큘럼이 너무 약해서 들을 만한 수업이 없다고 느껴진다고 합니다. 그렇다면 수강배치라도 지혜롭게 하여 약한 커리큘럼을 조금이나마 보강해야하지 않을까 생각해봅니다. 예를 들어 강의평이 좋은 수업들을 동시간대에 몰아 넣는 것이 아니라 다른 시간에 배치해야한다고 생각합니다. 강의평이 좋은 수업들을 동일한 시간대(예: 목요일 6,7,8 교시)에 다 몰아 넣으니 그 시간대에는 어쩔수 없이 한 과목을 포기해야됩니다. 학교발전을 소망하는 마음으로 이 점에 대해서 건의합니다. 이에 관련하여 해결방안이나 학우들을 설득할 만한 답변이 있으시면 답 주시면 감사할 것 같습니다. ---------------------------------------------------------------------------------- |
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