아신대학교의 기독교교육과 미디어 전공은 예수 그리스도를 믿음으로 구원에 이르는 신앙고백 및 기독교세계관에 입각하여, 교육과 미디어를 이해하고 다양한 삶의 현장에서 실천할 수 있는 전문가 및 리더를 길러내는데 목표를 두고 있는 배움의 비전 공동체입니다. 본교 교육이념(신본주의와 복음주의) 및 교육목적(아세아복음화와 세계선교) 위에서 국내외의 가정, 교회, 학교와 사회 문화 전반에 대한 비전을 제시하며, 기독교적 인격의 성숙을 위한 기독교교육과 하나님 나라를 세워가는 미디어 사역 전문가를 세워가고 있습니다.
본 전공을 통해 문학사(B. A.)를 취득하게 되면 다음과 같은 영역에서 활동하는 성숙하고 역량을 갖춘 최고의 전문가들이 될 수 있습니다.

기독교학교 국제연맹(Association of Christian Schools International)의 약자로 기독교교육을 촉진하고 기독학교 및 기독교사를 위해 훈련과 자원을 제공하는 기독교 학교 인증기관 임. 현재 아신대학교 기독교교육상담학과는 비영어권 국가 학교로는 최초로 국제 기독교사 자격증을 줄 수 있는 고등 교육기관으로 인증받았습니다.
미래창조과학부와 문화체육관광부, 그리고 한국산업인력공단에서 주관하는 자격증 시험으로 산업기사에 준하는 자격증
애플 국제 공인 교육 센터 주관하며, 애플이 인정하는 국제 공인 프로(Apple Certified Pro) 과정
디지털 커뮤니케이션에 필수적인 Adobe 소프트웨어 사용 능력을 공인하며 관련 분야에서 전문가의 추천서와 동등한 가치가 있는 국제 인증 자격 시험으로 Adobe사 제품인 Photoshop, Premiere, Illustrator, InDesign, Flash, Dreamweaver의 활용 능력을 평가한다.
| 구분 | 1학기 | 2학기 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 학년 | 교과번호 | 과목명 | 학점 | 교과번호 | 과목명 | 학점 | |
| 전선 | 1 | 기독교교육과미디어입문 | 3 | ||||
| 2 | 신앙과기독교교육 | 3 | CFLE(기독교가정생활교육) | 3 | |||
| 기독교교육심리 | 3 | 교수매체의이해와개발 | 3 | ||||
| 가르침과배움의원리 | 3 | ||||||
| 3 | 매스미디어와기독교교육 | 3 | 다문화와미디어교육 | 3 | |||
| 기독교교육과세계관 | 3 | 미디어리터러시 교육 | 3 | ||||
| 교수법및교재개발 | 3 | ||||||
| 4 | 현대사회와미디어이해 | 3 | 미디어컨텐츠기획및제작 | 3 | |||
| 기독교교학교육원리 | 3 | 교육실습 | 3 | ||||
| 성경교수법 | 3 | ||||||
| 합계 16과목 48학점 | |||||||
| 구분 | 코드 | 과목명 | 과목명 영문 | 과목설명 |
|---|---|---|---|---|
| 전공필수 | 기독교교육과미디어입문 | 교육과 상담의 다양한 분야들을 소개하고 학생들이 이 분야에 구체적인 관심을 갖고 자신의 가능성을 개발하고 진로를 준비할 수 있도록 한다. 또한 최초로 집중학기제도와 공동체 학습을 융합한 거꾸로교실 방법을 사용하여, 기독교교육상담학과의 정체성과 공동체성을 확립할 수 있는 매우 좋은 기회를 제공한다. | ||
| 전공선택 | CE0006 | 가르침과 배움의 원리 | Teaching and leaning Theories | 교육이 제대로 이루어지기 위해서는 교육의 3요소가 잘 조화를 이루어야 한다. 즉 교육을 맡아 행하는 주체인 교사와 교육의 대상이 되는 학생, 그리고 그 교사와 학생이 상호작용을 할 수 있도록 연결해 주는 매체가 적절하게 조화를 이루어야 하는 것이다. 특별히 21세기 사회의 급격한 과학기술의 발달로 말미암아 전혀 새로운 기독교교육의 환경과 다양한 매체들이 우리에게 펼쳐지고 있다. 본 과목은 이와 같은 새로운 교육환경과 교수매체들을 올바로 이해하고 앞으로 다가올 새로운 형태의 기독교교육의 틀을 준비할 수 있도록 학생들을 도울 것이다. |
| 전공선택 | CE0047 | 교수매체의이해와개발 | Instructional Technology and Media for Learning | 교육이 제대로 이루어지기 위해서는 교육의 3요소가 잘 조화를 이루어야 한다. 즉 교육을 맡아 행하는 주체인 교사와 교육의 대상이 되는 학생, 그리고 그 교사와 학생이 상호작용을 할 수 있도록 연결해 주는 매체가 적절하게 조화를 이루어야 하는 것이다. 특별히 21세기 사회의 급격한 과학기술의 발달로 말미암아 전혀 새로운 기독교교육의 환경과 다양한 매체들이 우리에게 펼쳐지고 있다. 본 과목은 이와 같은 새로운 교육환경과 교수매체들을 올바로 이해하고 앞으로 다가올 새로운 형태의 기독교교육의 틀을 준비할 수 있도록 학생들을 도울 것이다. |
| 전공선택 | CE0048 | 교수법및교재개발 | Teaching Methods and Material | 교수법이란 일반적으로 어떠한 교육 목표를 달성하기 위해 요구되는 제반 수단 및 방법을 가리키는 말이다. 또한 교재는 학생들을 가르치고 계획된 교육의 결과가 나타날 수 있도록 보조하는 중요한 보조재이다. 그러므로 이 과목은 한 사람의 기독교사가 기독교교육의 본질적인 목표를 달성하기 위해 어떠한 방법들과 수단들을 어떠한 매체를 가지고 사용할 것인가 하는 고민을 다루는 과목이다. |
| 전공선택 | CE0031 | 교육실습 | Education field work | ACSI자격증을 준비하는 학생들을 위한 실습 과목으로 학교현장에서 기본 16회의 실습과정을 통해 기독교 대안학교 교육을 경험하는 과목이다. |
| 전공선택 | CE0035 | 기독교가정생활교육(CFLE) | Christian FamilyLife Education | 하나님은 태초에 교회의 가장 기본적인 단위로서의 가정을 세우셨다. 기독교가정생활교육사과정의 입문으로서 이 과목은 신본주의와 복음주의 신학에 입각한 건강한 가정을 세우는 교육과정에 필요한 기초 지식들을 배우게 될 것이다. 기독교 가정생활 교육과정은 성경적인 가족시스템 이론에 입각하여 교육을 통한 문제"예방"에 초첨을 둔다. 건강한 가족기능을 위한 지식과 기술들은 이미 널리 알려져 있다. 이를테면 의사소통의 기술, 인간발달이론, 바른 의사결정을 위한 지혜, 건강하고 긍정적인 자아상, 건강한 인간관계 등이 바로 그것들이다. |
| 전공선택 | CE0010 | 기독교교육과세계관 | Christian Education and World View | 기독교 세계관과 기독교외의 다양한 세계관을 알아보고 그 차이점들을 이해하며 기독교세계관의 관점에서 교육의 문제를 다룬다. |
| 전공선택 | CE0012 | 기독교교육심리 | Educational Psychology | 교육심리학은 학습자, 학습, 그리고 교수에 대한 연구로서 모든 교사가 매일의 교육 현장에서 부딪치는 다양한 문제들을 지혜롭게 해결하기 위해 갖추고 있어야 하는 지식이자 실천적 이론이다. 특별히 본 수업은 교육의 현장에서 발생할 수 있는 교육현상을 심리학적인 이해와 기독교세계관적인 안목으로 해석할 수 있는 능력을 키워줌을 통해 예비 기독교사들이 다양한 문화와 다양한 교육적 정황에서 효과적으로 가르칠 수 있는 이론적인 바탕과 실제적인 능력들을 가지게 될 것이다. |
| 전공선택 | CE0041 | 기독교학교교육원리 | Philosophy and Foundation of Christian Schooling | ACSI 자격증 취득을 위한 필수과목으로, 자격증과는 별도로 기독교 학교 교육에 관심 있는 학생들도 교사로서의 개인적 교육 철학 진술문을 개발하는 과정을 도와줄 것이다. |
| 전공선택 | 다문화와 미디어교육 | |||
| 전공선택 | 매스미디어와 기독교교육 | |||
| 전공선택 | 미디어 리터러시 교육 | |||
| 전공선택 | 미디어컨텐츠 기획 및 제작 | |||
| 전공선택 | CE0002 | 성경교수법 | Bible Teaching | 기독교교육에 있어서 성경은 너무나 중요한 의미를 지닌다. 기독교교육의 토대를 이루는 기초임과 동시에 그 가르침의 내용이 되며, 진리를 구별하는 필터의 역할과 동시에 이 세상을 해석할 수 있는 시각을 제공하는 안경의 역할도 한다. 그러므로 기독교사는 이 성경에 대해 누구보다 올바르게 이해하고 있어야 하며 이 귀한 하나님의 말씀을 보다 효과적으로 다음 세대에게 가르치고 전해야 한다. 본 수업은 이를 위해 기독교교사로서 성경에 대한 기본적인 이해와 함께 그 내용을 보다 잘 가르칠 수 있는 다양한 교수방법을 함께 연구하게 된다. 무엇보다 다양한 실습과 그룹 프로젝트들을 통해 영원히 변하지 않는 하나님의 말씀을 급변하는 문화와 다양한 교육적 정황에서 효과적으로 가르칠 수 있는 이론적인, 그리고 실제적인 능력들을 가지게 될 것이다. |
| 전공선택 | CE0001 | 신앙과기독교교육 | Faith and Christian Education | 기독교 신앙에 대한 기본적이고 본질적인 요소들을 이해하고 이에 기초해서 교육의 의미를 생각해 보고 기독교교육의 소양을 형성한다. |
| 전공선택 | 현대사회와 미디어이해 |
기독교학교 국제연맹(Association of Christian Schools International)의 약자로 기독교교육을 촉진하고 기독학교 및 기독교사를 위해 훈련과 자원을 제공하는 기독교 학교 인증기관 임. 현재 아신대학교 기독교교육상담학과는 비영어권 국가 학교로는 최초로 국제 기독교사 자격증을 줄 수 있는 고등 교육기관으로 인증받았습니다.
미래창조과학부와 문화체육관광부, 그리고 한국산업인력공단에서 주관하는 자격증 시험으로 산업기사에 준하는 자격증
애플 국제 공인 교육 센터 주관하며, 애플이 인정하는 국제 공인 프로(Apple Certified Pro) 과정
디지털 커뮤니케이션에 필수적인 Adobe 소프트웨어 사용 능력을 공인하며 관련 분야에서 전문가의 추천서와 동등한 가치가 있는 국제 인증 자격 시험으로 Adobe사 제품인 Photoshop, Premiere, Illustrator, InDesign, Flash, Dreamweaver의 활용 능력을 평가한다.