교육미디어커뮤니케이션 학부의 미디어콘텐츠개발 전공은 미디어 창작을 통해 하나님이 창조하신 창조세계의 지식을 발전시키고 새로운 아이디어를 얻을 수 있도록 하기 위한 미래지향적이고 혁신적인 전공입니다. 미디어콘텐츠개발 전공은 학습자로 하여금 교육학 특유의 비판적 사고능력과 효과적인 의사소통능력을 갖추어 멀티미디어 텍스트를 만들 수 있도록 돕는 획기적인 전공입니다. 기독교교육 분야의 최고 전문가들과 미디어 리터러시와 매체개발 분야의 전문 교수들을 통해 멀티미디어 구성과 디지털 교육법의 중심에서 광범위한 영역을 배우게 됩니다.
본 전공을 통해 문학사(B.A.)를 취득하게 되면 다음과 같은 영역에서 활동하는 성숙하고 탁월한 역량을 갖춘 최고의 전문가들이 될 수 있습니다.

미래창조과학부와 문화체육관광부, 그리고 한국산업인력공단에서 주관하는 자격증 시험으로 산업기사에 준하는 자격증
애플 국제 공인 교육 센터 주관하며, 애플이 인정하는 국제 공인 프로(Apple Certified Pro) 과정
디지털 커뮤니케이션에 필수적인 Adobe 소프트웨어 사용 능력을 공인하며 관련 분야에서 전문가의 추천서와 동등한 가치가 있는 국제 인증 자격 시험으로 Adobe사 제품인 Photoshop, Premiere, Illustrator, InDesign, Flash, Dreamweaver의 활용 능력을 평가한다.
| 구분 | 1학기 | 2학기 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 학년 | 과목명 | 학점 | 교과목명 | 학점 | |||
| 전선 | 1 | 기독교교육과 미디어입문 (팀티칭) |
3 | ||||
| 2 | 미디어콘텐츠제작입문 | 3 | 방송영상 콘텐츠 분석 및 제작 실습 | 3 | |||
| 미디어커뮤니케이션의이해 | 3 | 스토리텔링 & 미디어 콘텐츠 개발 | 3 | ||||
| 가르침과배움의원리 | 3 | 교수매체의이해와개발 | 3 | ||||
| 스피치커뮤니케이션 | 3 | ||||||
| 3 | 방송제작실습 고급 | 3 | 1인미디어제작및운영 | 3 | |||
| 성경애니메이션 | 3 | 저널리즘의이해 | 3 | ||||
| 미디어와대중문화 | 3 | 미디어리터러시교육 | 3 | ||||
| 4 | 광고홍보의이해 | 3 | Project | 3 | |||
| VR/AR 콘텐츠 분석 및 제작 실습 | 3 | 미디어 비평론 | 3 | ||||
| 교육과미디어 Tutorial | 3 | 졸업작품 | 3 | ||||
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개설과목 : 20과목 60학점
졸업 전까지 전공별 전공과목 27학점(2개 전공 총 54학점) 이수
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| 구분 | 코드 | 과목명 | 과목명 영문 | 과목설명 |
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| 전공선택 | 기독교교육과 미디어입문 | Introduction to Education and Media | 교육과 상담의 다양한 분야들을 소개하고 학생들이 이 분야에 구체적인 관심을 갖고 자신의 가능성을 개발하고 진로를 준비할 수 있도록 한다. 또한 최초로 집중학기제도와 공동체 학습을 융합한 거꾸로교실 방법을 사용하여, 기독교교육상담학과의 정체성과 공동체성을 확립할 수 있는 매우 좋은 기회를 제공한다. | |
| 전공선택 | 미디어의 이해 | Understanding Media | ||
| 전공선택 | 미디어 콘텐츠 실습 1 | Media Contents Practicum (1) | ||
| 전공선택 | 미디어 콘텐츠 실습 2 | Media Contents Practicum (2) | ||
| 전공선택 | 교수매체의 이해와 개발 | Understanding and Development of Teaching Media Contents | ||
| 전공선택 | 가르침과 커뮤니케이션의 원리 | |||
| 전공선택 | 스토리텔링과 구성 | Story Telling and Story Architect | ||
| 전공선택 | 매스미디어와 기독교교육 | Mass Media and Education | ||
| 전공선택 | 미디어 콘텐츠 제작 실습 | Media Contents Making Practice | ||
| 전공선택 | 미디어와 세계관 | Media and Worldview | ||
| 전공선택 | 미디어 리터러시 | Media Literacy | 정보와 미디어의 홍수 속에 살아가는 현대 사회 속에서 자신이 필요한 정보를 현명하게 선택하고 분별력 있게 판단하며 효율적으로 커뮤니케이션 할 수 있는 능력인 미디어 리터러시의 중요성은 점점 커지고 있다. 특별히 기독교 세계관을 가지고 이 세상을 살아가고 섬길 기독교사와 사역자, 그리고 기독 시민들에게 있어서 이 미디어 리터러시 능력은 반드시 갖추어야 할 필수적인 역량이며, 무엇보다 앞으로의 사회를 살아갈 다음 세대들에게 키워주어야 할 가장 중요한 역량이라 할 수 있다. 본 과목은 기독교교육의 새로운 강조점으로 떠오른 미디어 리터러시 능력을 키워주며, 또한 미디어 리터러시 교육을 할 수 있는 기독교사로 준비하게 하는 과목이다. | |
| 전공선택 | 미디어 콘텐츠 기획 실습 | Media Contents Planning Practice | ||
| 전공선택 | 미디어 비즈니스 | Media Business | ||
| 전공선택 | 미디어 현장 실습 | Media Field Education | ||
| 전공선택 | 미디어 콘텐츠 Project | Media Contents Project |
미래창조과학부와 문화체육관광부, 그리고 한국산업인력공단에서 주관하는 자격증 시험으로 산업기사에 준하는 자격증
애플 국제 공인 교육 센터 주관하며, 애플이 인정하는 국제 공인 프로(Apple Certified Pro) 과정
디지털 커뮤니케이션에 필수적인 Adobe 소프트웨어 사용 능력을 공인하며 관련 분야에서 전문가의 추천서와 동등한 가치가 있는 국제 인증 자격 시험으로 Adobe사 제품인 Photoshop, Premiere, Illustrator, InDesign, Flash, Dreamweaver의 활용 능력을 평가한다.