누가신학 세미나

누가(복음)-(사도)행전에서 논의된 학문적 이슈들을 역사적-문학적-신학적 조망 아래 주요 주제들을 비평적으로 다루게 된다. 누가의 신학적 관심이 신약성경의 다른 저자들과 어떤 상관성이 있는 지를 고려함으로써 신약신학의 큰 그림을 그리도록 도와준다.

누가와 성령

누가가 묘사하는 성령에 대한 이해를 분석한다. 주요 학자들의 견해를 비평적으로 소화하면서 누가-행전 주요 구절들을 해석학적으로 살피게 된다. 구약성경 및 유대교에서 나타난 성령/하나님의 영이 누가의 성령과 어떤 상관성이 있는 지를 이해하게 될 것이다. 누가의 성령 이해가 신약의 다른 주요 저자들과 어떤 상관성이 있는 지도 고려할 수 있다. 

성경신학 세미나

성경신학 용어를 파악하고 성경신학적 접근이 신약학(또는 구약학)과 어떤 해석학적 연관성이 있는 지 살펴본다. 주요 성경신학자들의 견해를 파악하고 성경신학적 주제를 이해한다. 신약성경 해석에 있어 신약적(또는 역사-주경적) 접근과 (조직)신학적 접근의 중간지점으로서 성경신학적 접근의 의미를 파악하고 구약과 신약 상호 간의 신학적 유기성과 점진성의 중요성을 의식한다.

사도행전 세미나

사도행전 텍스트를 역사적-문학적-신학적 틀 안에서 분석한다. 이를 위해 장르와 줄거리와 목적을 파악하고 주요 구절에 대한 헬라어 분석과 신학적 주제를 이해한다. 한편 학계 안의 사도행전 해석사를 통해 신약학계 비평사를 이해하게 될 것이며 최근 학자들의 주요 사도행전 주석과 단행본과 소논문에 대한 독해와 평가를 통해 사도행전 이해의 지평을 넓히게 된다.

신약의 구약 인용

신약성경의 많은 부분은 구약성경에 대한 인용과 암시로 채워져 있다. 구약에 대한 단순한 언급에서부터 '재해석'에까지 이르는 이 간본문적(intertextual) 현상을 우리는 어떻게 접근할 것인가? 이 질문은 구약과 신약의 관계와도 밀접하게 연관되어 있고 신약 저자들의 신학을 이해하는 데에도 중요하기 때문에, 신약학자들의 집중적인 연구 대상이 되어 왔다. 본 과목에서는 신약 저자들의 구약 사용과 그들의 해석 뒤에 전제되어있는 해석의 틀과 해석방법을 동시대 다른 유대 문헌들에서 나타나는 구약 사용 및 해석과 비교해 보고, 사도들의 해석학이 지니는 독특성과 보편성을 연구하려 한다. 무엇보다 우리는 그리스도 사건이 지니는 해석학적 의의에 대해서 집중할 것이다.

고린도전서 세미나

이 과목은 역사적, 언어적, 사회/문화적, 신학적 접근을 통해 고린도전서가 지니는 신약학적 의의와 우리 시대를 향한 메시지를 고찰하는 것을 목적으로 한다. 로마서와 갈라디아서를 바울신학의 중심으로 보는 것에 많은 이들이 익숙하지만, 초대교회 교부들이 가장 자주 인용한 바울의 편지는 고린도전서였다. 고린도전서 속에서 바울의 교회가 부딪쳤던 다양한 문제들은 오늘 포스트모던 시대를 살아가는 우리에게 그리 낯설지 않다는 점에서 이 편지에 대한 깊은 이해는 어느 때보다 시급하다. 한 학기 동안 고린도전서 전체에 대한 신학적, 주석적 쟁점들을 다루고 주요 메시지들을 추적한다.

해석학적 모델과 석의

이 과목은 성경 해석에 사용되는 다양한 해석학적 모델과 그것이 성경 본문의 석의에 미치는 상관 관계에 대해서 탐구한다. 우리는 크게 흐름을 추적한다. 첫째는 해석학 전반에 대한 이해를 돕기 위해, 일반 해석학의 역사와 해석학적 쟁점들을 살펴보는 것이다. 둘째는 이 과정에서 일반 해석학으로부터 직접적인 영향을 받아 형성된 다양한 성경해석학 모델들을 함께 살펴보는 것이다. 우리는 비평주의 이전과 이후의 다양한 해석학 모델을 살펴보고 평가하겠지만, 특히 최근 영미권 신학자, 성서학자, 선교학자들을 중심으로 형성되어 온 선교적 해석학을 좀 더 주의 깊게 살펴 볼 것이다. 수업 참여자들은 우리 시대뿐만 아니라 자신이 사용하고 있는 성경해석학 모델을 인식하고 그것이 어떻게 텍스트의 가능성을 제한하거나 열어주는지에 대해서 비판적 안목을 얻게 될 것이다. 이 모든 과정의 최종적인 목표는 '고대의 종교적 문서'인 성경을 '오늘 우리를 위한 하나님의 말씀'으로 살려내는 원리들에 대해서 각자의 대답을 찾아가는 것이다.

옥중서신 세미나

바울의 옥중서신인 에베소서, 빌립보서, 골로새서, 빌레몬서를 연구하는 세미나이다. 본문의 기원, 정경적, 사본학적 이슈, 신학적 이슈등을 다룰 것이다.

히브리서 세미나

히브리서의 정경적 이슈, 해석사 등을 검토하고 본문의 구조, 신학적 이슈 등을 검토하게 될 것이다. 특히 본문의 정경적 위치와 요한 크리소스톰 이후의 중세, 근대의 해석을 검토하고 현대 신약학의 이슈등을 상세하게 다루게 될 것이다. 

신약 사본학 및 성경번역 세미나

현대 신약학에서 가장 활발하게 논의되는 분야 중 하나인 신약 사본학과 본문 비평 분야의 방법론과 이슈를 검토한 후 성경 번역과 관련하여, 여러 이론들을 검토하고 공부하고 실재로 번역을 연습해볼 것이다. 

신약신학 독해

신약학에 입문한 석사/박사 과정 학생이 갖추어야 할 학문적 지식을 배양하는 코스로 신약개론, 해석학, 신약신학과 관련된 문헌을 독해함으로써 전공지식을 정리하고 업데이트 한다.  

요한계시록 신학

본 과목은 요한계시록의 신학적 주제들을 연구하는 과목이다. 수업은 각 주제별로 진행될 것이고, 본문 전체에 걸쳐 이 주제들이 어떻게 나타나는지 살펴보면서 본문 이해를 돕고자 하며, 관련 신학적 이슈들도 함께 정리한다. 다루고자 하는 신학적 주제들은 다음 14가지를 기본으로 하되, 학생들이 좀더 연구하고자 하는 주제가 제안되면 조정될 수 있다: (1) 요한계시록의 하나님, (2) 요한계시록의 어린 양, (3) 요한계시록의 성령, (4) 요한계시록의 성도/교회, (5) 요한계시록의 예배, (6) 요한계시록의 선교, (7) 요한계시록의 심판, (8) 요한계시록의 새 창조, (9) 요한계시록의 언약 신학, (10) 요한계시록의 성전 신학, (11) 요한계시록의 구약 사용, (12) 요한계시록의 출애굽 모티프 사용, (13) 요한계시록의 종말론, (14) 요한계시록의 오늘날 적용. 

요한서신 세미나

이 과정에서 요한서신 본문 전체를 심도 있게 연구하면서, 요한복음과의 연관성, 역사-문화적 배경들, 문학적 도구들, 신학적 이슈들을 다루면서, 본문의 의미를 복음주의적 입장에서 균형 있게 파악하도록 돕고자 한다.

요한계시록 세미나

이 과정에서 요한복음과 요한서신에 나타난 신학적 주제들과 최근 신학적 동향들을 살펴보고자 한다. 다루고자 하는 신학적 주제들은 다음 14가지이며, 필요에 따라 조정될 수 있다. (1) 요한공동체? (2) 이원론적 표현들과 의미들, (3) 공관복음과 요한복음, (4) 요한복음과 요한서신, (5) 요한복음⋅요한서신과 요한계시록, (6) 요한문헌과 영지주의, (7) 요한문헌의 문학비평, (8) 요한문헌의 성령, (9) 요한문헌의 구약 사용, (10) 요한문헌의 여성들, (11) 요한복음의 '에고 에이미', (12) 요한의 종말론, (13) 요한문헌의 최근 연구동향, (14) 요한문헌이 오늘날에 주는 메시지.

존웨슬레에 있어서 율법과 복음 Law and Gospel in John Wesley

웨슬레에 있어서도 “믿음으로 말미암아 죄사함을 얻는 일”이 기독교 종교의 중심을 이룬다. 그러나 “웨슬레에 있어서 그리스도인의 완전”은 구원의 목표며 천국으로 들어가는 길이다. 웨슬레는 이 한가지를 위해 달음질하였기에 완전주의는 웨슬레의 가르침의 특성을 이룬다. 사실은 이 구원을 이루는 신앙은 칼빈이 그 기초를 놓은 것을 볼 수 있다. 이 내용이 무엇인지 그것이 오늘의 한국 교회와 세계 교회에 어떻게 필요한 것이고 21세기 인류의 살 길이 여기에 있음을 확인하고자 한다.

존 웨슬레의 설교와 중심진리 The Central Truth and Sermon in John Wesley

이 강의를 통하여 웨슬레의 사역의 중심이 무엇인지 확인하고, 그의 설교를 살핌으로 그가 전하고자하는 중심 진리를 안다. 이 강의를 통하여 웨슬레의 설교들을 살펴보고, 그의 구원에 관한 심각성을 살피며, 오늘의 한국교회에 무엇이 필요한가를 살펴본다.

칼빈과 웨슬레의 구원론 Soteriology in John Calvin and John Wesley

본 과목을 통해 칼빈과 웨슬레의 Primary Source를 살펴보고, 그 속에 나타난 칼빈과 웨슬레의 구원론을 살펴본다.

기독교신조학 Creeds of the Reformed Church

개혁교회의 신조를 중심으로 고대 에쿠메니칼 신조들 및 루터교, 그리고 카톨릭의 요리문답들을 비교해 보면서 기독교신앙의 주요항목들에 대한 각각의 특징과 차이점들을 연구한다.

20세기말 복음주의 신학동향세미나 Recent Trends in the Evangelical Theology

복음주의 신학의 역사를 개관하여 현재 복음주의 진영의 진보적 복음주의자들이 새로운 신학적 제의들을 검토하고 평가한다. 또한 복음주의 신학이 당면한 여러 가지 도전들을 살펴보며 그에 대한 대안들을 제시하여 현재 복음주의 신학의 정체성 위기를 인식하고 그것의 극복을 위한 방향을 제시한다.

칭의론 세미나 Seminar on the Doctrine of Justification

개신교신앙과 신학의 가장 핵심이 되는 주제로서 칭의론은 교회가 서기도 하고 넘어지기도 하는 핵심주제이다. 칭의론은 단지 하나의 신학주제 뿐만 아니라 전체신학을 해석하는 열쇠로서 각 교회의 신학적 입장을 결정짓는 척도가 된다. 칭의론의 뿌리인 바울의 신학으로부터 어거스틴의 은혜중심의 사상 및 루터교회 개혁교회의 이신칭의사상과 이에 대립적인 로마 카톨릭의 사상을 연구한다. 끝으로 최근의 루터교와 로마 카톨릭의 칭의론 합의문에 이르기까지 칭의론의 역사를 살펴본다.

인간론세미나 Anthropology Seminar

하나님의 형상으로 지음받은 존재로서 타락과 구원에 이르기까지 하나님의 구원의 대상이 되는 인간에 관한 주요한 주제들을 연구한다. 하나님의 형상에 대한 이해 및 인간의 몸과 영혼에 관한 논쟁 및 인간의 자유와 윤리적 판단 및 지적 특징(언어 등)을 연구한다. 참고적으로 신학적 인간론과 관련된 철학적 인간론 및 일반 인간론과의 비교도 살펴본다.

현대 기독론 세미나 Modern Christology Seminiar

이 과목은 크게 두 부분으로 나뉘어 진다. 전반부는 기독론 일반에 관한 강의로서 역사적 기독론과 현대 기독론이 어떻게 차이가 있는지 그 역사적 발전이 어떻게 이루어졌는지 간략히 개관해보려고 하고, 후반부는 학생들의 연구를 발표하고 토론하는 세미나로서 주로 현대 신학자들의 기독론을 중심으로 논의해 보고자 한다. 본 과목의 목표는 역사적 기독론에 대한 분명한 이해 위에서 다양한 현대 기독론들의 바른 평가를 내려봄으로서, 어제와 오늘 그리고 항상 변함없고 한결같으신 주 예수 그리스도를 바로 알고 현 시대에 바로 전할 수 있도록 하자는데 그 뜻이 있다.

다원주의 연구 Pluralism Seminar

다원주의의 다양한 형태와 그 사상적 배경을 검토하고 다원주의가 신학에 끼친 영향을 개관하는 한편 다원주의에 관한 중요한 저서들을 숙독하고 비판적 질문과 토론을 통해, 관련되어있는 여러 가지 이슈들을 심도있게 파악한다.

칼바르트의 신학적 윤리학 Theological Ethics of Karl Barth

칼바르트의 교회 교의학을 통해 칼바르트의 윤리학을 살펴보고, 칼빈의 기독교 강요을 가지고, 바르트의 윤리학을 평가한다.

칼빈과 칼바르트의 부활교리 Doctrine of Resurrection in Calvin and Barth

칼빈의 기독교 강요를 중심으로 칼빈과 바르트의 부활에 대해 연구한다. 이 연구를 통해 바른 부활의 신앙을 형성하고, 부활의 역사성에 대해 믿도록 한다.

변증학 세미나 Apologetics Seminar

변증학의 학문적 성격과 필요성 및 신학적 위치를 규명하여 변증학의 사적 개관 및 현대 변증학의 방법론 토의에 대한 입장을 설정한다. 그리고 기독교 변증의 주요 주제에 대한 변증실천 즉 신존재 증명, 악의 문제, 창조와 신화, 성경의 역사성, 부활의 사실성, 그리스도의 신성, 사후세계(천국과 지옥), 다른 종교와의 관계에 있어서 기독교의 진리성 등을 연구한다.

포스트모더니즘 세미나 Postmodernism Seminar

포스트모더니즘의 다양한 유형들을 분류 검토해 봄으로서 개념을 정립하는 한편 포스트모더니즘에 관한 주요 저서들을 숙독하고 비평적 질문 작성 및 토의를 통한 비판적 사고를 훈련한다. 또한 모더니즘, 포스트모더니즘과 신학의 상화 관련성을 파악하도록 한다.

초대교부 신학 Theology of Early Fathers

초대교부들의 신학을 심도있게 연구하는 과목으로, 그들의 신학사상이 형성된 배경과 과정을 고찰하고, 주요한 교부들의 신학적 특징과 그 영향에 대해 탐구하되, 복음주의 신학에 미친 교부들의 신학적 영향에 주안점을 둔다.

어거스틴 연구 Augustine

고대를 정리하고 중세를 시작했으며 그리고 종교개혁에 지대한 영향을 미쳤던 어거스틴의 사상을 당시 역사적 상황에서의 사상적 논쟁과 변증을 배경으로 참회록, 삼위일체론, 하나님의 도성 등 그의 저서를 통하여 탐구한다.

중세스콜라주의 Medieval Scholasticism

중세 신학사상의 기반을 형성하는 안셈, 아벨라드, 롬바드, 아퀴나스, 보나벤투라, 둔스 스코투스, 옥캄 등을 다루어 헬라 철학 사상과 어우러져 발전했던 스콜라주의의 형성과 발전 그리고 붕괴의 과정을 탐구한다.

중세 영성 Medieval Spirituality

중세교회의 복잡하고 어려웠던 상황 가운데 중세 신앙의 핵심적인 영역을 담당했고 교회의 회복에 기여했으며 중세 말기에는 신비주의로 이어지는 수도원주의이 태동, 발전, 변화 그리고 문제점을 베네딕트 수도원영성으로부터 클레르보아의 버나드를 거쳐 중세 말 신비주의까지 다룬다.

중세영성과 루터신학 Medieval Spirituality and Theology of Luther

중세의 구원론, 인식론, 신비주의, 인문주의 등의 배경을 살펴보고 그것과의 작용과 반작용에서 나아오는 루터의 칭의론, 성화론, 성경관, 인간론, 기독론 등의 영성과 신학을 탐구하며 루터와 스콜라주의와의 관계 그리고 루터와 신비주의와의 관계 등을 중요하게 다룬다.

종교개혁 해석 Reformation Interpretation

개신교의 기반이 되는 종교개혁의 시조인 마틴루터의 종교개혁을 독일의 상황과 당시의 정치적이고 사회적인 배경을 살펴보며 중세로부터 현대로 넘어가는 교회역사의 흐름 가운데 어떻게 해석하는가를 여러 학자들의 입장을 검토하며 다룬다.

마틴루터의 신학 Theology of Martin Luther

종교개혁의 시조인 마틴 루터의 역사적 상황과 개혁의 의지를 기반으로 개신교 신학의 기초와 핵심을 이루는 하나님의 의, 이신칭의, 그리스도인의 자유, 노예의지론, 교회론, 성례론, 정치참여론과 그 외의 주요 사상을 다루고 이것을 현 한국교회의 신앙과 비교 대조하여 한국 교회 개혁의 여지와 가능성을 평가해 본다.

요한 칼빈의 신학 Theology of John Calvin

기독교강요를 중심으로 종교개혁 이후 경건과 신학이 잘 어우러져 개신교회의 사상적 정립을 위하여 최대의 공헌을 한 칼빈의 신학과 사상을 당시의 역사적 배경을 토대로 깊이있게 연구한다.

칼빈의 언약신학 Covenant Theology of John Calvin

종교개혁 이후 언약신학은 성경의 매우 중요한 사상으로 이해되었다. 특히 개혁교회를 중심으로 발전한 언약신학은 개신교 역사에서 신-구약의 관계를 정립하며 성경 전체의 조화로운 해석과 이해를 위하여 지대한 역할을 했다. 그리고 개혁신학의 대주자인 요한 칼빈은 이러한 언약신학 발전에 큰 공헌을 했다. 개혁신학의 중요한 위치를 차지하고 있는 칼빈의 언약신학을 연구한다.

칼빈주의 발달사 Progress of Calvinism

쯔빙글리와 칼빈으로부터 시작된 칼빈주의 사상과 역사적 발전을 연구한다. 기독교 강요의 핵심사상을 토대로 그 이후 전개되어진 칼빈주의의 신학사상을 비교 검토하며 쯔빙글리와 칼빈으로부터 스위스, 화란, 독일, 영국, 미국 등을 통하여 확장된 칼빈주의의 발달 과정을 살펴본다.

청교도주의 Puritanism

청교도주의는 그 신학과 영성에 있어서 한국교회와 깊은 연관성과 친밀감을 가지고 있다. 16세기 초 영국 종교개혁 후 17세기 말 왕정복귀까지 영국국교회에서 일어나서 미 신대륙에까지 파급된 청교도주의를 살펴본다. 청교도들의 역사적 상황, 신학사상 그리고 영성발전 등의 연구를 통하여 교회의 참 모습을 추구해본다.

청교도주의 연구의 최근동향 Recent Trend in the Study of Puritanism

청교도주이 연구가 학자들에 의하여 어떻게 이루어지고 있는지를 탐구하기 위하여 과거에서 현재까지 모든 해당 연구자료들을 찾아보며 그것을 분석하고 정리하여 비평적인 평가를 내리는 작업을 한다.

요한웨슬리 신학 Theology of John Wesley

18세기 계몽주의가 크게 영향을 미치던 영국의 상황에서 감리교 부흥운동을 일으키고 성결 중심의 구원론 신학을 세운 요한 웨슬리의 신학을 당시의 역사적 상황을 토대로 선재은총, 속죄론, 율법, 칭의, 성화, 구원의 서정 그리고 기독인의 완전 등을 다루며 연구한다.

미국교회사 세미나 American Church History Seminar

미국교회의 역사와 신학을 17세기부터 20세기까지 주요한 사건들과 인물들을 중심으로 고찰한다. 신대륙으로 이주해 오는 청교도들의 신학적인 특징들은 무엇이었고, 대각성운동 및 부흥운동은 미국교회와 사회에 어떤 영향을 끼쳤으며, 그리고 19세기말에 일어난 선교운동의 동기와 결과는 어떠했는지를 심도있게 연구한다.

부흥운동사 History of Revival Movements

한국교회의 신앙과 신학의 형성에 지대한 영향을 끼친 영국 및 미국교회의 부흥운동을 중요한 부흥사들의 신학과 설교, 그리고 그것이 교회 및 사회에 미친 영향을 시대별로 고찰함으로 부흥운동의 역사적 흐름에 대한 인식을 새롭게 하며, 교회의 갱신과 부흥을 도모한다.

조나단 에드워즈 Jonathan Edwards

미국교회의 대표적인 신학자이며 대각성운동의 신학적 기수이었던 요나단 에드워즈의 영성과 신학을 A Faithful Narrative of the Surprising work of God, Religious Affection, Freedom of the Will, The Nature of True Virtue등 그의 원저를 통하여 연구한다.

현대복음주의사 History of Modern Evangelicalism

20세기 초 미국에 지대한 영향을 미친 유럽 자유주의 신학에 대항하여 투쟁한 구 프린스톤 신학의 그레샴 메첸(Gresham Machen)으로부터 그 후 다양한 종류의 현대신학과 대항한 복음주의 입장의 투쟁 과정을 다룬다.

한국교회사 세미나 Korean Church History Seminar

한국교회의 역사와 신학의 흐름을 주요한 사건이나 인물들을 중심으로 한말의 정치 문화적 상황과 기독교를 수용하는 한국 기독교인의 자세 및 초기 선교사들의 신학적인 입장과 선교 방법 등이 끼친 영향을 심도 있게 다루면서 21세기의 한국교회가 지향해야할 과제가 무엇인지를 연구한다.

구원론사 History of Doctrine of Salvation

기독교신앙의 핵심인 구원론의 내용을 어거스틴, 아퀴나스, 루터주의, 트렌트공회, 개혁주의, 성공회, 웨슬리안주의 그리고 현대신학에 이르기까지의 전개 내용을 칭의와 성화를 중심으로 연구하여 신학의 흐름을 탐구한다.

복음주의 역사관 Evangelical View of History

계몽주의 사상 흐름의 세속적 인식론에서 나오는 일반적 역사관의 방법을 살펴보고 그것이 복음적이고 성경적인 입장에서 역사를 보며 종교개혁과 복음주의 전통에 서있는 신본주의 역사관과 얼마나 큰 차이를 가졌는지 살펴본다.

목회상담학 Pastoral Counseling

교회를 섬기는 목회활동에 있어, 상담이 차지하는 위치가 무엇인지 알아보고, 특별히 기독교 상담에서 목회상담이 갖는 독특성과 필요를 구별하여 살펴본다. 이를 위해 첫째, 목회자를 중심으로 교회 내에서 일어나는 상담과 제유형과 방법 및 원리를 공부한다. 둘째, 목회자가 가진 신학적 전재들과 주제들이 어떻게 상담사역하고 연결이 되고 있는지 살펴본다. 셋째, 목회를 하는데 있어서 상담과 다른 목회적 활동들(설교, 심방, 제자훈련)사이의 연관관계를 살펴본다.

상담과정과 문제연구 Counseling Problems and Procedures

상담의 문제들의 유형에는 어떠한 것들이 있는가. 이상심리들의 형태와 상담방법들을 살핀다. 우울증, 중독증, 정신이상과 귀신들림, 강박증등 다양한 상담의 문제들을 기독교적인 관점에서 이해하고 해결방법을 찾는다.

상담심리 검사연구 Psychological Testing and Evaluation

부부와 가정상담 Family and Marriage Counseling

가정상담의 역사와 현황, 필요성을 살펴보고, 상담의 목적인 역동성을 알아본다. 목회적인 관점에서 부부와 가정상담의 원리와 요소들을 살펴보고 실제 위기 속에서 상담의 역할을 살핀다. 가정의 대화와 감정의 흐름을 살피고 효과적인 대화와 구체적인 사라의 전달기술을 배움으로 효과적인 목회상담을 가능케 한다.

상담심리 검사연구 Psychological Testing and Evaluation

상담시리 영역에서 널리 사용되는 심리검사들을 고찰하고 그 활용방안들을 살펴본다. MMPI, MBTI, 지능검사, 적성검사, 그림검사, 투사검사등의 원리와 검사과정들을 연구하고 기독교 상담에서 활용할 수 있는 방법들을 모색한다.

교회사역과 갈등해소상담 Church Ministry and Conflict Management

인간관계는 모든 사람들에게 필수적인 것이다. 어떻게 좋은 인간관계를 맺어갈 수 있을까? 인간관계의 이론들을 살피고 기독교적인 활용방안들을 연구한다. 특히, 갈등관계를 풀어나가는 상담적인 방법들을 모색한다. 교회에서의 갈등, 부부의 갈등, 부모와 자녀의 갈등등 다양한 갈등의 상황 속에서 상담적인 원리들과 과정들을 살핀다. 특히 교회 안에서의 발생하는 갈등의 역동성과 목회적인 대처방안을 연구한다.

교회사역과 집단상담 Church Ministry and Group Counseling

교회사역에서 집단상담의 활용방안과 방법들을 살핀다. 집단상담이 어떻게 교회사역에 접목될 수 있는지를 연구하고 구체적인 대안들을 제시한다. 집단상담의 원리와 과정 그리고 이론들을 학습한다. 실제적인 집단상담을 실행하며 참여자가 각자 교회안에서의 집단상담 프로그램을 만든다.

심방과 위기상담 Pastoral Visitation and Crisis Counseling

한국교회에서 보편적으로 행해지는 목회심방의 정의와 목적 방법들을 살펴본다. 다양한 목회심방의 유형들과 실제로 행해지는 목회상담의 사례연구들을 통해서 효과적인 목회상담을 연구한다. 특히 목회상담의 과정에서 자주 부딪히는 위기상담의 이론과 과정들을 살펴봄으로 효과적인 위기상담을 수행하도록 돕는다.

평신도 상담자 훈련 Lay Counseling

평신도는 믿음의 공동체 안에서 ‘서로 짐을 지라’는 말씀에 순종할 책임과 의무가 있다. 이를 위해 본 강의는 (1)어떻게 성도들이 서로를 지혜롭게 도울 수 있을 것인가 연구한다. (2)특별히 상담이라는 방법이 성도들과 교회 내에서 생활화되고 전문화되기 위해서 어떤 방법과 과정이 필요한지 연구한다. (3)지역교회 내에서 평신도 상담 훈련의 실제적 방법을 제시한다.

성경적상담의 방법 Methods of Biblical Counseling

기독교상담의 기본적인 원리들을 어떻게 상담과정에 적용할지를 설명하고 사례들을 통해서 그 활용방안들을 연구한다. Dr. Paul Tripp 이 강의하며 성경적 상담의 전반적인 부분들을 다루게 된다.

기독교상담과 생리학 Christian Counseling and Physiology

기독교상담과 뇌의 상관관계를 성경적으로 조명한다. 상담자가 기본적으로 알아야 할 인간의 육체적인 기능과 정신적인 현상의 상관관계를 살펴본다. 우울증, 두려움등의 감정적인 현상들을 연구한다. Dr. Ed Welch가 강의한다.

성경적상담과 일상생활 Counseling Everyday Life

성경적상담의 원리들이 일상생활 속에 어떻게 적용이 되는지 구체적인 과정을 살펴본다. 전문적인 상담자뿐만 아니라 평신도들도 적용할 수 있는 구체적인 방법들을 나눈다. 특히 심리상담과 성경적 차이를 볼 수 있다. Dr. David Powlison이 강의한다.

상담실습 Practicum

본 강의는 두 가지 목표를 이루고자 한다. 첫째는 신앙과 상담의 통합이다. 따라서 강의와 개인 사례 발표 및 토의과정을 통해 학생들로 하여금 그들이 갖고 있는 통합관을 확인하고 점검할 수 있도록 돕는 것을 그 목표로 한다. 둘째는 상담 이론과 실제의 통합니다. 학생들이 이미 습득한 통합화된 상담 이론 및 기법을 사례 발표를 통해 보다 구체화시키며 강화시킬 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다.

성경적 상담학 Biblical Counseling

이 과목은 성경적 상담의 원리와 이론들을 학습하고 실제상담에 적용하는 과정을 연구한다. 그리고 성경적 상담의 특징, 일반상담과의 차이점들과 유사점들을 살펴보고 기독교 상담자로서의 정체감을 갖게 하는데에 목적을 두며 성경적 상담의 역사를 교회사를 통해서 살펴보도록 한다. 또한 기독교 상담자들의 연구를 통해서 기독교 상담의 이론들을 공부한다.

목회상담학 개론 Introduction to Pastoral Counseling

목회상담의 개념과 이론들을 연구하는 한편 목회상담의 역사를 고찰하고 목회상담자들의인물을 연구하도록 한다.

개인과 집단상담 실습 Counseling Practicum(Individual and Group Counseling)

개인상담에 관한 사례연구를 통해서 상담기술을 발전시키고 집단상담의 원리와 방법을 연구한다. 또한 집단상담 실습을 통해서 집단상담 기술을 발전시키는 한편 졸업논문의 주제설정과 연구방법을 토의한다.

심방과 예방상담 Visitation and Preventive Counseling

본 과목은 크게 3가지의 영역을 다루게 된다. 첫째로, 한국 교회의 전통적인 상담사역을 담당한 심방사역의 정의와 그 유형들을 살펴본다. 또한 상담 중심적인 심방의 원리와 방법들을 연구한다. 두 번째로 평신도 심방사역자들을 효과적으로 훈련하여서 평신도 상담사역의 활성화를 위한 방안을 살펴본다. 세 번째로, 전화 상담의 원리와 방법들을 연구하고 구체적인 활용 방안을 살펴본다.

상담유형과 과정 연구 Counseling Problems and procedures

상담의 유형들과 구체적인 상담의 문제들을 다각적인 면으로 이해하는 한편 상담의 문제들을 어떻게 접근하며 상담을 진행해야 하는지를 연구 분석한다. 또한 구체적인 상담방법을 적용하여서 상담사례에 적용하는 훈련을 한다.

영성신학 과정으로 인하여 다음과 같은 목적을 이룬다.

• 기독교 영성에 대한 성서적 신학적 역사적 이해를 갖는다.
• 기독교 영성의 고전적인 주제와 현대적 이슈들을 이해한다.
• 타 종교와 철학과 비교하여 기독교 영성의 독특하고 유일함을 발견한다.
• 다양한 영적 훈련(관상적, 활성적)을 배우게 된다.
• 자신의 삶과 사역을 위한 영적 형성에 적용한다.

영성신학 과정은 다음과 같은 과목/주제들을 다룬다.

복음주의 기독교교육론 세미나 Seminar in Evangelical Christian Education

복음주의 신학의 입장에서 이루어진 기독교교육 이론들을 연구하고 기독교교육의 복음주의적 방향성과 정체성을 확립하도록 한다.

기독교교육과 신학 세미나 Seminar in Christian Education and Theology

기독교교육을 이해하는데 필요한 기본적인 신학적 개념들을 파악하고 다양한 신학적 관점에서의 기독교교육의 목적과 내용 및 방법에 대해 검토하도록 한다.

기독교교육과 영성 연구 Studies on Christian Education and Spirituality

기독교교육에서 영성의 의미를 역사적 관점에서 살펴보고 현대 기독교교육에서 영성의 방향성을 확립한다.

기독교교육과 리더십 세미나 Seminar in Christian Education and Leadership

성경적 리더십을 정립하고 기독교교육의 다양한 분야에서 리더십을 세우기 위한 실질적인 방안을 모색한다.

기독교교육 사상 세미나 Seminar in Christian Educational Thoughts

교육철학의 주요이론과 체계를 검토하고 기독교 교육의 목적과 내용에 대한 철학적 작업을 시도해 보도록 한다.

현대기독교교육 사상 연구 Study on Theories of Contemporary Christian Education

기독교교육학의 최근 이론들과 주요주제들에 대한 연구들을 고개하고 각 이론들의 신학적 교육학적 기초들을 분석함으로써 현대 기독교교육의 흐름을 이해하고 복음주의적 교육학의 정체성을 확인하도록 한다.

교수 학습이론 세미나 Seminar in Teaching-Learning Theory

교수 학습이론들의 전개과정을 역사적으로 살펴보며 최근 교수 학습이론의 흐름을 체계적으로 소개하고 그 이론들이 교육의 각 영역에 어떻게 적용될 수 있는지 살펴봄으로써 효과적인 교육을 할 수 있도록 하는 것을 목표로 한다.

기독교교육 과정 운영 실제 Management of Curriculum

교육과정의 개념 및 구성 원리에 대한 이론적 이해와 기독교 교육과정 개발 워크샵을 통하여, 기독교교육 현장에서 보다 체계적으로 교육과정을 개발하고 운영하며 평가할 수 있게 한다.

교회목회세미나 Seminar in Educational Ministry

교회교육의 기본적인 요소들과 원리들을 살펴보고 주일학교에서 성인교육에 이르는 교회교육의 각 영역에서 요구되는 교육적 조치들에 대해 논의함으로써 기독교교육의 이론들에 기초하여 현실적인 문제들에 대처할 수 있도록 한다.

기독교 성인 학습 이론 세미나 Seminar in Christian Adult Learning Theories

성인학습이론들을 연구하고 효과적인 성인학습을 위한 방법을 모색한다.

기독교교육과 문화연구 Cultural Studies in Christian Education

기독교교육 현장의 다양한 문화들을 연구하고 문화적 관점에서 기독교교육 현장을 이해하는 관점을 형성한다.

현대사회 문제와 기독교교육 Current Issues in Christian Education

현대 사회의 다양한 문제들에 대한 기독교적인 답변을 연구하고 기독교교육의 실제에 적용할 수 있는 방법을 모색한다.

기독교교육 현장 연구 Studies on Christian Educational Fields

가정, 학교, 교회 등 기독교교육의 다양한 현장에서 이루어지는 교육의 사례들을 연구하여 기독교교육의 실질적이고 구체적인 필요들을 파악하고 방향성을 모색하도록 한다.

기독교교육 연구방법론 Research Methodology of Christian Education

기독교교육 연구 방법론을 검토하고 기존 연구들을 비판적으로 살펴보며 연구 방법의 실제들을 이해하여 각자의 관심 주제에 적용해 본다.

기독교교육철학과 사상

기독교교육학의 철학과 최근 이론들과 주요주제들에 대한 연구들을 검토하고 각 이론들의 신학적 교육학적 기초들을 분석함으로써 현대 기독교교육의 흐름을 이해하고 기독교 교육의 목적과 내용에 대한 철학적 작업을 통해 복음주의적 교육학의 정체성을 확인하도록 한다.

기독교 교수학습이론

교수 학습이론들의 전개과정을 역사적으로 살펴보며 최근 교수 학습이론의 흐름을 체계적으로 소개하고 그 이론들이 교육의 각 영역에 어떻게 적용될 수 있는지 살펴봄으로써 효과적인 교육을 할 수 있도록 하는 것을 목표로 한다.

기독교교육과정연구

교육과정의 개념 및 구성 원리에 대한 이론적 이해와 기독교 교육과정 개발 워크샵을 통하여, 기독교교육 현장에서 보다 체계적으로 교육과정을 개발하고 운영하며 평가할 수 있게 한다.

기독교다문화/가족생활교육

다문화사회화 과정속에서 기독교교육의 기초기관인 가정을 급변하는 가정교육의 기능과 역할의 변화를 위한 가족생활이론과 교육과정등을 검토하여 학교와 교회의 가교로서의 가정생활교육을 연구한다. 

교육목회와 장년교육

성인학습이론들을 연구하고 효과적인 성인학습을 위한 방법을 모색한다.

다음세대교육사역 시리즈

청소년/청년사역 전문 트랙
 

 

 

인문고전과 설교

인문고전과 위인전과 경건서적들을 통해 본문을 정확하고 깊이있고 치밀하게 관찰 해석 적용할 수 있는 능력을 키움과 동시에, 논리적이고 감성적인 문장력으로 감동적인 원고작성을 할 수 있는 능력을 겸비하게 한다.

청교도 설교학

본 과목은 교회사적으로 유명했던 청교도 설교자들의 생애와 신학과 설교의 특징을 여러 논문과 책들을 통해 연구 분석해서 수업 시간에 정해진 인물과 서적을 발표함으로써 오늘 설교자들의 인격과 신학과 설교에 실제적 유익을 가져오게 하는 내용으로 되어 있다.

유명설교 분석과 비평

본 과목은 유명한 설교자의 영상을 시청한 후 그 설교의 장점과 단점을 분석 비평함으로써 학생들로 하여금 자신의 설교를 돌아보며 배우게 한다.

4복음서 석의 및 설교작성법

본 과목은 4복음서 가운데 가장 중요한 본문들을 어떻게 성경적으로 충실하게 석의하고 효율적으로 원고를 작성하여 파워풀하게 설교할 것인가를 학생들로 하여금 시연하게 하여 장단점을 분석한다.

성경해석과 설교

성경해석상의 오류, 번역상의 오류, 난제 등 성경의 진수를 정리함으로써 성경 전체에 대한 지식을 증진시킴은 물론 강해설교를 위한 실제적인 실력을 배양하도록 한다.

창세기 석의 및 설교작성법

본 과목은 창세기 가운데 가장 중요한 본문들을 어떻게 성경적으로 충실하게 석의하고 효율적으로 원고를 작성하여 파워풀하게 설교할 것인가를 학생들로 하여금 시연하게 하여 장단점을 분석한다.

복음과 설교

성경의 진리와 복음의 정수를 정확하고 확실하게 정리를 해서 수준높고 깊이 있는 설교 작성을 하게 하는 방법을 배우고 익히게 하고자 한다.

사사기 석의 및 설교작성법

본 과목은 사사기 가운데 가장 중요한 본문들을 어떻게 성경적으로 충실하게 석의하고 효율적으로 원고를 작성하여 파워풀하게 설교할 것인가를 학생들로 하여금 시연하게 하여 장단점을 분석한다.

예수님의 비유 석의와 설교작성법

본 과목은 예수님의 비유 가운데 가장 중요한 본문들을 어떻게 성경적으로 충실하게 석의하고 효율적으로 원고를 작성하여 파워풀하게 설교할 것인가를 학생들로 하여금 시연하게 하여 장단점을 분석한다.

설교와 수사학

본 강의는 먼저 설교학과 수사학과의 관계를 정립한 후, 효과적이고 능력있는 설교를 위하여 유용한 수사기법에는 어떤 것들이 있으며, 또 그러한 기법들을 잘 사용하는 모범적 설교자들의 수사기법의 실례들은 무엇인지를 강의를 통해 들음으로 파워풀하고 감동적인 설교에 도움을 갖고자 한다.

원포인트의 드라마틱한 강해설교

본 강의는 성경본문을 성경 전체의 문맥에 따라 잘 석의(faithful exposition)하여 본문의 주된 메시지(main point)를 정확하게 추출함과 동시에, 그 핵심 메시지를 가지고 성경적이며 효과적이고 설득력 있게(effectively & persuasively) 잘 적용하는 설교문을 작성하여 감동적으로 잘 전달하게 하는 방법에 관해서 이론적이고 실제적으로 배우고 익히는 과정으로 되어 있다.

구약신학

히브리어 문법 Hebrew Grammar

히브리어 문법 연구는 Ⅰ,Ⅱ로 구분하여 2학기에 걸쳐, 단계별로 진행한다. 제Ⅰ과정에 서는 알파벳, 기본적인 문법 사항들, 쉬운 문장들을 익히고 암송한다. 학생들은 50번이 상 등장하는 히브리어 기본 단어들을 암기해야 한다. 제Ⅱ 과정에서는 Ⅰ에서 습득한 바를 토대로 하여, 내러티브(narrative)의 한 부분을 선택하여(예컨대, 창세기 22장) 암 송하고 문법요소들을 파악한다. 구약에서 10번 이상 나타나는 단어들을 모든 암기하도 록 한다.

구약 개론 Old Testament Introduction

본 과목은 크게 두 부분으로 구성된다: 총론과 각론, 총론에서는 구약의 영감 (inspiration), 구약 본문의 전달 역사, 구약의 정경론, 외겅/가경, 역사-비평(historical criticism) 등을 다루고 각론에서는 구약 각 책들의 저자, 저작연대, 저작 목적, 내용분 해, 문학적 특징, 오늘을 위한 의미 등을 다룬다. 구약 제 책을 공부함에 있어서 각 책 에 대한 역사-비평적 이해를 지적하고 그 냥이 무엇이며 성경을 하나님의 말씀으로 신 임하는 우리들의 견지에서 바로 비판할 능력도 길러야 한다.

모세 오경 The Pentateuch

오경은 구약만 아니라 모든 성경의 시작이다 토대이다. 모세 오경의 내용은 그 지리적, 시대적 요소에 따라 6대 구분이 가능하다. 1) 원시 역사(Primaeval History), 2) 족장 역사(Patriarchal History), 3) 출애굽(Exodus, 출 1:1-18장), 4) 시내산 언약(출 19:1-레위기-민 10:11) 5)광야 여정(민 10:12-민 36장) 6) 모압들 언약(신명기)등. 우 리는 성경 저자가 본문에서 말하고자 하는 메시지를 듣는 데 초점을 맞추어야 한다. 또 한 오경의 문서설에 근거한 현대 비평적 연구가 얼마나 성경 본문을 훼손시키고 교회에 유익하지 못한지를 구체적으로 지적할 수 있어야 한다.

역사서 Historical Books

역사서는 전-선지서라고도 불린다. 여기에는 여호수아, 사사기, 사무엘서, 열와기서가 포함되며 역대기 역사서에 에스라-느헤미야, 역대기, 에스더 등이 포함된다. 구약의 2 대의 역사사라 할만하다. 이 두 큰 역사서는 기록된 시기나 기록 목적에서 약간 차이가 있다. 이 둘을 비교하면서 이스라엘 역사를 연구한다.

시편 연구 Psalms

시편은 시라는 특수한 문학 형식을 취하고 있으므로, 시편 연구는 우선적으로 그 형식 을 이해하는 것에서 출발한다: 1) 콜론, 행, 연 스탠자 등과 같은 시의 구성 요소들 2) 병행법(parallelism) 3) 인클루지오(inclusio), 단어 짝들(word-pairs)등과 같은 여러 가 지 시적 기교들 4) 동사 시상(aspect)의 특이한 용법들. 형식과 함께 고려해야 할 시편 이 담고 있는 사상은 구약의 축소판이라 할 정도로 다양하다. 한편, 궁켈이 시편 연구에 양식비평을 도입한 이래 시편은 대개 개인 탄식시, 공동체 탄식시, 감사시, 찬양시, 교훈 시, 역사시 등등으로 분류하고 연구할 시를 하나 택하여 그 시의 역사적 배경(Sitz im Leben)을 연구한다.

시가서 Poetical Books

시가서라 하면 구약에서 시편이 대표적이지만, 잠언, 전도, 욥기, 아가, 애가 등도 포함 될 수 있다. 그렇지만 욥기, 잠언, 전도서, 등은 지혜문헌이라고도 불린다. 비단 이런 시 가서만 아니라, 구약의 삼분지 일 이상이 히브리시의 특징인 병행법(Parallelism)으로 구 성되었다는 사실은 특이하다. 예언자들도 자신의 메시지를 시적으로 구성했다. 히브리시 의 특징들과 그 메시지를 공부한다.

선지서 Poetical Bookd

선지서에는 전-전지서(수-왕하), 후-선지서(사-말) 등으로 구분되고, 후-선지서는 다시 분량에 따라 대-선지서와 소-선지서로 나뉜다. 우리는 후-선지서를 중심으로 선지자들 의 삶과 그 시대상, 저들이 메시지 등을 공부한다.

구약 신학 Old Testament Theology

구약의 메시지는 오경과 역사서, 지혜문헌, 예언서, 묵시 문헌 등의 큰 부분들에서 다양하게 울려 퍼지고 있다. 오경과 역사서는 구속사의 하나님RP서 자기 백성에게 행하시는 은혜로운 일들을 초점으로 맞춘다면, 지혜문헌에서는 구원, 언약, 기사 등 보다는 구원받은 백성의 일상 생활에서 일반 은총의 방식으로 역사하시는 하나님을 추점으로 맞춘다. 묵시문헌이나 예언서는 이스라엘에 임할 심판 이후에 메시아의 도래로 나타날 하나님의 나라/통치, 곧 신약시대의 영광스러운 모습을 예고한다.

신약신학

신약개론 Introduction to the New Testament

인간의 언어로 기록된 하나님의 계시로서의 신약성경을 저자, 수신자, 기록 연대 및 장소, 내용분해, 특징 등을 따라 개괄적으로 소개함으로써 참석자들이 올바른 역사적-신학적 전제를 가지고 신약성경 각 책에 접근할 수 있도록 돕는다.

복음서 Gospels

복음서는 메시아 되신 예수의 인격과 사역을 네 명의 저자들이 기록한 역사적이며 신앙적 문서이다. 수강자는 각 복음서의 역사적, 문학적, 신학적 특징을 익히게 되며, 사복음서 중 한 권을 비교적 상세하게 탐구함으로써 본문을 이해하게 된다. 이를 통해 각 본문의 메시지를 파악하고 오늘의 상황에 적용할 삶의 가치와 실천을 배우게 된다.

사도행전 Acts of the Apostles

사도행전은 누가복음서를 기록한 이후 저자 누가가 기록한 두 번째 문서로서 예수의 죽음, 부활, 승천 이후 천상에서 계속 사역하시는 예수의 행전을 보여준다. 예수께서는 성령을 통해 제자들의 삶과 사역에 함께 함으로써 팔레스타인, 소아시아, 마케도니아, 아가야, 로마에 세워지는 교회 공동체의 주님이 되신다. 수강자는 사도행전 본문을 공부함으로써 복음의 핵심가치와 교회의 정체성 및 사명을 깨달아 오늘의 사도행적/선교적 삶을 배우게 된다.

바울서신 Pauline Epistles

신약성경에 수록된 13편의 바울서신들을 개관하되 각 서신에 반영된 저자와 수신자(들)의 역사적 상황과 각 서신에서 집중적으로 다루고 있는 수신자(들)의 신학적이며 윤리적 문제들이 무엇인지, 그에 대한 바울의 응답이 무엇인지 조명한다.

일반서신 General Epistles

히브리서와 야고보서를 중심으로 공부하면서 예수 그리스도의 유일성과 크리스천의 실천적 삶을 강조한다. 아울러 베드로 전후서, 요한일, 이, 삼서, 유다서의 중요한 주제와 교 훈을 대략적으로 다룬다.

조직신학

종말론 Eschatology

인간과 세사의 죽음 이후의 최종적 운명에 관한 성경적 진리를 연구한다. 죽음, 부활, 중간상태, 심판, 천년왕국, 그리스도의 재림 및 새하늘과 새땅에 관한 성경적 가르침과 잘못된 주장들을 검토한다. 최근 국내서 번역 출간된 몰트만 교수의 종말론 “오시는 하나님”을 주요 주제별로 발제 한 후 이를 성서적 입장에서 본 종말론의 시각에서 비판적으로 연구한다.

창조론 Doctrine of Creation

기독교신앙의 출발점이 되는 하나님의 창조에 대한 이해를 정리한다. 아울러 기독교 창 조론과 함께 병행해 온 철학적 우주론에 대한 이해도 함께 연구함으로 창조신앙에 대한 더 분명한 신학적 인식에 이르고자 한다.

신본주의 Theocentrism

기독교 신앙의 바른 이해와 실천은 오직 신본주의의 토대 위에서만이 가능하며 그와 같 은 바론 신본주의적 신앙과 삶을 배우고 익히는 것을 목표로 한다.

신 론 Doctrine of God

그리스도교 신앙의 대상이시며 또한 신학의 대상이신 삼위일체 하나님에 대한 성경적 이해를 통해 우리의 신앙과 신학의 내용을 복음적으로 정립하고자 한다.
인간으로서 하나님에 대한 진술의 가능성과 한계성 및 우리에게 계시된 하나님의 속성 및 사역 등을 창조와 섭리의 시각에서 연구하며 무신론적 주장과 신정론에 대한 신학적 이해를 도모한다.

현대신학개론 Introduction to Modern Theology

현대 자유주의적 신학의 배경 및 형성 발전 과정을 주요 인물을 중심으로 살펴봄으로서 현대 신학의 기초적인 이해를 도모하고 아울러 역사적 기독교 신앙의 관점에서 보다 바른 신학의 방법론을 위한 비판 숙고를 목적으로 한다.

교회론 Ecclesiology

교회론의 주요주제들을 소개한 후 각 신학자별로 그들의 교회론의 특징을 살펴봄으로 교회론의 이해를 넓힌다. 교회론에서 소개되는 주제로는 교회의 표지 및 정의와 본질소 개, 교회의 기능과 성례전론에 이르기까지 은혜의 단으로 기능하는 교회에 관한 주요주 제들을 다룬다.

신학과 윤리 Theology and Ethics

윤리학의 역사 및 윤리학의 주제에 대한 성경적 이해를 소개하고(양심, 자유, 사랑, 정 의등), 오늘날 사회에서 논의되는 중요한 주제들을 성경적 입장에서 논의한다: 정치윤 리, 경제 윤리, 환경 윤리, 성윤리, 생명 및 의료윤리 등).

변증학 Apologetics

변증학의 학문적 성격과 필요성 및 신학적 위치를 규명하여 변증학의 사적 개관 및 현 대 변증학의 방법론 토의에 대한 입장을 설정한다. 기독교 변증의 주용 주제에 대한 변 증실천 즉 신존재 증명, 악의 문제, 창조와 진화, 성경의 역사성, 부활의 사실성, 그리스 도의 신성, 사후세계(천국과 지옥), 다른 종교와의 관계에 있어서 기독교의 진리성 등을 연구한다.

기독론 Christology

본 강의는 역사적 기독론의 역사와 교리내용을 개관해 봄으로서 역사적 기독교가 가르 치고 있는 그리스도에 대한 바른 이해를 도모하고자 하는데 그 주요 목표를 두고 있으 며 아울러 현대 기독론의 발전을 간략히 개관해 봄으로서 현대 기독론이 어떻게 역사적 기독론으로부터 이탈되어 갔는지를 비판적으로 검토해 보고자 한다.

구원론 Soteriology

구원론은 기독교 종교의 중심이라는 것과, 구원에 있어서 하나님 중심성을 강조 칼빈의 구원론을 그의 기독교 강요의 구조 속에서 파악한다. 구원의 계획 성취와 적용의 세 가지 틀 속에서 다음의 자세한 내용들을 파악한다: 하나님의 예정과 선택, 속죄론, 구원서정

역사신학

초대교회 영성 Spirituality of Early Church

초대교회의 기원 및 발전과정을 A.D. 500년까지 사도들의 신앙과 신학이 어떻게 전승되는지를 신학주제들과 인물들 및 사건들을 통하여 역사적으로 탐구한다. 이단과 박해에 대처하는 신학주제들과 인물들 및 사건들을 통하여 역사적으로 탐구한다. 이단과 박해에 대처하는 초대교회의 자세, 초대교부들의 신학과 삶, 신앙고백들과 교리들이 발전하는 과정, 그리고 로마제국이 기독교로 정복 되어가는 선교와 전도의 역동적인 특징들을 중심적으로 연구하는 것을 그 주된 목적으로 삼는다.

중세 신학과 영성 Medieval Theology and Spirituality

스콜라주의, 신비주의, 르네상스를 중심으로 600년경부터 1500년까지 중세시대의 역사와 신학 그리고 영성을 연구하며 어떻게 이것들이 종교개혁으로 연결되는가 실핀다. 중세교회의 역사와 전통을 통하여 우리가 배워야할 점이 무엇이고, 교회가 잃어버린 영성을 회복할 수 있는 방법을 심각하게 생각해 본다.

종교개혁신학 Reformation Theology

종교개혁 신학은 개신교 신앙과 사상의 근원이다. 이 과목은 개신교 믿음의 원천이 되는 종교개혁 시기의 사상을 다룬다. 루터, 츠빙글리, 칼빈등과 아울러 과격파와 카톨릭의 종교개혁 그리고 정통주의까지를 다루면서 개신교 신앙의 뿌리를 연구하며 정돈한다.

복음주의사 History of Evangelical Theology

복음주의 신학의 기원과 역사적 배경을 고찰하고, 영미 청교도 신학과의 상관성과 독일을 비롯한 구미 유럽의 복음주의 신학의 변천과정을 이해하며, 20세기초 미국의 근본주의 및 현대주의 간의 논쟁과정을 경과하면서 생성되는 특징 등을 중심으로 복음주의 신학의 역사적 흐름을 심도있게 연구한다.

한국기독교사 History of Korean Christianity

한국교회의 역사와 신학의 흐름을 19세기 말부터 현재까지 시대별로 주요한 사건과 인물들을 통하여 고찰한다. 한말의 정치적 상황과 기독교를 수용하는 과정, 초기 선교사들의 신학적 입장과 선교방법 등이 한국교회에 미친 영향, 일제하의 시련을 한국교회가 대처해 나가는 과정, 그리고 해방 이후에 한국 기독교교회에 형성되어진 특성등을 중심으로 연구한다.

영성신학 과정으로 인하여 다음과 같은 목적을 이룬다.

• 기독교 영성에 대한 성서적 신학적 역사적 이해를 갖는다.
• 기독교 영성의 고전적인 주제와 현대적 이슈들을 이해한다.
• 타 종교와 철학과 비교하여 기독교 영성의 독특하고 유일함을 발견한다.
• 다양한 영적 훈련(관상적, 활성적)을 배우게 된다.
• 자신의 삶과 사역을 위한 영적 형성에 적용한다.

영성신학 과정은 다음과 같은 과목/주제들을 다룬다.

현대선교신학(Contemporary Theology of Mission)

선교의 성격과 과업에 대한 신학적 성찰을 추구한다. 이 과목은 선교에 대한 성경의 가르침을 탐구할 뿐 아니라, 변하는 선교 환경 속에서 새롭게 등장하는 선교 이슈들을 성경적으로 어떻게 이해할지에 대해 연구한다.

다수세계의 선교(The Crosscultural Missions of the Majority World)

이 과목은 모든 곳에서 모든 곳으로의 선교 시대에 한국 선교사가 아시아, 아프리카, 남미 교회들이 선교하는 교회로 성장할 수 있도록 도전하고 지원하고 교육할 수 있는 역량을 갖출 수 있도록 돕는 것이 목적이다.

한국교회 타문화선교(The Cross-cultural Missions of the Korean Church)

이 과목은 수강학생들이 한국 교회의 타문화권 선교를 종합적으로 균형있는 관점에서 볼 수 있도록 돕는다. 이 과목은 세계 선교의 한 축을 감당하고 있는 한국 교회의 타문화권 선교를 종합적으로 그리고 영역별로 학습한다.

선교학적 질적 연구방법론(Missiological Qualitative Research)

선교학의 다양한 주제들에 대한 질적 연구의 방법들을 습득하고 경험하는 기회를 제공한다. 선교학적 주제들은 크게 문헌 연구 방법 그리고 질적/양적 연구 방법들을 사용하여 연구할 수 있다.

타문화커뮤니케이션(Cross-Cultural Communication)

사회적 존재인 인간에게 의사소통은 생활과 활동의 필수요소이다. 지구촌 시대를 살고 있는 우리는 문화간 의사소통에 대한 이해가 필요하다. 특별히 타문화권에서 사역하거나 사역을 준비하는 사람들은 문화를 뛰어 넘는 복음 의사소통에 대한 이해가 필요하다.

선교역사와 전략(Mission History and Strategy)

복음전파가 역사적으로 어떻게 진행되었으며, 그 과정에서 어떤 도전들을 직면했으며, 어떻게 대응했는가에 대해 살펴본다. 선교 역사 속에서 발견할 수 있는 주요 선교전략들에 대해 고찰하고, 현재 선교적 과제들을 대처할 선교전략들을 고민한다.

선교변증학(Missionary Apologetics)

변증학의 기본 이론들을 습득하며, 종교간 변증의 필요, 접촉점의 문제들, 세계관의 충돌 등을 이해함으로써 선교지에서의 적절한 변증이 어떠해야 하는지에 대해서 다룬다.

민간종교의 이해(Understanding Folk Religion)

민간신앙의 신념과 실천의 특징을 파악하고 선교적, 목회적 관점에서 이러한 특징들을 어떻게 다루어야 하는가에 대해서 살펴본다.

상황화 신학(Contextual Theology)

복음과 문화의 관계에 대한 통찰력을 가지고 상황화와 상황화 신학의 이론과 실제를 다룬다. 상황화 신학의 여러가지 모델들을 살펴보고 이러한 모델들과 연관된 이슈들을 정리해본다.

21세기 선교학의 동향(Missiological Trends of the 21st Century)

이과수 대회 이후에 제기된 현대선교학의 동향이 무엇인지, 그리고 어떤 이슈들이 제기되었는지, 이러한 이슈들에 대해서 어떤 논의들이 있었는지를 살펴본다.

세계관과 선교(Worldview and Mission)

세계관의 특징에 대해서 선교인류학적 관점에서 고찰하며, 선교적 차원에서 세계관을 어떻게 고려해야 하는지에 대해서 다룬다. 문화의 핵심으로서 세계관이 어떤 성격을 가지고 있으며, 세계관이 어떤 기능을 하는지 통찰하는 안목을 갖게 한다. 

종교신학(Theology of Religion)

종교다원주의 사회에서 타종교의 기원과 본질을 어떻게 이해해야 하며, 타종교를 어떻게 다루고 타종교인에 대해서 어떻게 접근해야 할지 살펴본다. 다원주의적 상황 속에서 종교신학이 선교학적으로 어떤 함의를 갖는지 정립한다.

세계종교(World Religions)

기독교 세계관의 관점에서 종교들을 비교종교학적으로 평가하면서 어떠한 선교변증론을 펼쳐야 하는지에 대해서 고찰해본다. 이러한 종교권에서 어떻게 접촉점을 만들어서 어떤 선교적 전략을 구사해볼 수 있는지 살펴본다.

선교적 교회론(Missional Church)

선교적 교회 논의의 역사적 배경을 이해하고, 선교적 교회 운동의 의의와 쟁점을 이해하며, 이 관점에 따라 자신의 사역현장을 분석하고 적용하는 것을 목표로 한다. 

복음주의 기독교교육론 세미나 Seminar in Evangelical Christian Education

복음주의 신학의 입장에서 이루어진 기독교교육 이론들을 연구하고 기독교교육의 복음주의적 방향성과 정체성을 확립하도록 한다.

기독교교육과 신학 세미나 Seminar in Christian Education and Theology

기독교교육을 이해하는데 필요한 기본적인 신학적 개념들을 파악하고 다양한 신학적 관점에서의 기독교교육의 목적과 내용 및 방법에 대해 검토하도록 한다.

기독교교육과 영성 연구 Studies on Christian Education and Spirituality

기독교교육에서 영성의 의미를 역사적 관점에서 살펴보고 현대 기독교교육에서 영성의 방향성을 확립한다.

기독교교육과 리더십 세미나 Seminar in Christian Education and Leadership

성경적 리더십을 정립하고 기독교교육의 다양한 분야에서 리더십을 세우기 위한 실질적인 방안을 모색한다.

기독교교육 사상 세미나 Seminar in Christian Educational Thoughts

교육철학의 주요이론과 체계를 검토하고 기독교 교육의 목적과 내용에 대한 철학적 작업을 시도해 보도록 한다.

현대기독교교육 사상 연구 Study on Theories of Contemporary Christian Education

기독교교육학의 최근 이론들과 주요주제들에 대한 연구들을 고개하고 각 이론들의 신학적 교육학적 기초들을 분석함으로써 현대 기독교교육의 흐름을 이해하고 복음주의적 교육학의 정체성을 확인하도록 한다.

교수 학습이론 세미나 Seminar in Teaching-Learning Theory

교수 학습이론들의 전개과정을 역사적으로 살펴보며 최근 교수 학습이론의 흐름을 체계적으로 소개하고 그 이론들이 교육의 각 영역에 어떻게 적용될 수 있는지 살펴봄으로써 효과적인 교육을 할 수 있도록 하는 것을 목표로 한다.

기독교교육 과정 운영 실제 Management of Curriculum

교육과정의 개념 및 구성 원리에 대한 이론적 이해와 기독교 교육과정 개발 워크샵을 통하여, 기독교교육 현장에서 보다 체계적으로 교육과정을 개발하고 운영하며 평가할 수 있게 한다.

교회목회세미나 Seminar in Educational Ministry

교회교육의 기본적인 요소들과 원리들을 살펴보고 주일학교에서 성인교육에 이르는 교회교육의 각 영역에서 요구되는 교육적 조치들에 대해 논의함으로써 기독교교육의 이론들에 기초하여 현실적인 문제들에 대처할 수 있도록 한다.

기독교 성인 학습 이론 세미나 Seminar in Christian Adult Learning Theories

성인학습이론들을 연구하고 효과적인 성인학습을 위한 방법을 모색한다.

기독교교육과 문화연구 Cultural Studies in Christian Education

기독교교육 현장의 다양한 문화들을 연구하고 문화적 관점에서 기독교교육 현장을 이해하는 관점을 형성한다.

현대사회 문제와 기독교교육 Current Issues in Christian Education

현대 사회의 다양한 문제들에 대한 기독교적인 답변을 연구하고 기독교교육의 실제에 적용할 수 있는 방법을 모색한다.

기독교교육 현장 연구 Studies on Christian Educational Fields

가정, 학교, 교회 등 기독교교육의 다양한 현장에서 이루어지는 교육의 사례들을 연구하여 기독교교육의 실질적이고 구체적인 필요들을 파악하고 방향성을 모색하도록 한다.

기독교교육 연구방법론 Research Methodology of Christian Education

기독교교육 연구 방법론을 검토하고 기존 연구들을 비판적으로 살펴보며 연구 방법의 실제들을 이해하여 각자의 관심 주제에 적용해 본다.

기독교교육철학과 사상

기독교교육학의 철학과 최근 이론들과 주요주제들에 대한 연구들을 검토하고 각 이론들의 신학적 교육학적 기초들을 분석함으로써 현대 기독교교육의 흐름을 이해하고 기독교 교육의 목적과 내용에 대한 철학적 작업을 통해 복음주의적 교육학의 정체성을 확인하도록 한다.

기독교 교수학습이론

교수 학습이론들의 전개과정을 역사적으로 살펴보며 최근 교수 학습이론의 흐름을 체계적으로 소개하고 그 이론들이 교육의 각 영역에 어떻게 적용될 수 있는지 살펴봄으로써 효과적인 교육을 할 수 있도록 하는 것을 목표로 한다.

기독교교육과정연구

교육과정의 개념 및 구성 원리에 대한 이론적 이해와 기독교 교육과정 개발 워크샵을 통하여, 기독교교육 현장에서 보다 체계적으로 교육과정을 개발하고 운영하며 평가할 수 있게 한다.

기독교다문화/가족생활교육

다문화사회화 과정속에서 기독교교육의 기초기관인 가정을 급변하는 가정교육의 기능과 역할의 변화를 위한 가족생활이론과 교육과정등을 검토하여 학교와 교회의 가교로서의 가정생활교육을 연구한다. 

교육목회와 장년교육

성인학습이론들을 연구하고 효과적인 성인학습을 위한 방법을 모색한다.

다음세대교육사역 시리즈

청소년/청년사역 전문 트랙