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최근 동향 수업전략, 교수방법 등 가르침에 유익한 정보를 통해 수업 개선에 도움이 되는 티칭노하우를 제공하는 프로그램입니다. 매학기마다 총 8회의 티칭팁이 제공됩니다.
- 목적 : 다양한 티칭팁 지원으로 수업방법에 도움
- 대상 : 전체 교원
- 형태 : 이메일발송, 홈페이지 게시
Teaching Tips - 사이버 공간으로 교실을 넓혀라
| 작성자 | 교수학습개발센터 | 등록일 | 2018-09-21 15:55:20 |
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| 첨부 | Teaching Tips - (2) 사이버 공간으로 교실을 넓혀라.pdf | ||
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게시글 본문 같은 공간, 같은 시각에 모여 있는
이 많은 학생들을 수업에 보다 적극 참여시키고 일일이 지도할 수 있는 방법은 없을까? 교실 수업은 언제나 시간적으로, 공간적으로 제한을 받습니다. 우선 시간적으로 쫓깁니다. 학생 10명이 3분씩만 발표해도 30분이 걸립니다. 만약 100명의 학생 모두가 1분씩만 발표해도 100분 넘게 걸립니다. 학생들이 제출한 리포트를 서로 공유할 수 있다면 수업의 이해도는 더 향상될 것입니다. 예비군 훈련 등 본인의 의사와 상관없이 수업에 참여하지 못한 학생들을 도울 수 있는 방법이 있다면 어떨까요? 이러한 문제를 어느 정도 해결할 수 있는 공간이 바로 사이버 교실입니다. 그래서 요즘엔 대학마다 홈페이지에 다양한 수업 공간을 마련해놓고 수업을 돕고 있습니다. 교수가 마음만 먹으면 이 공간을 통해 교실 수업에서 미뤘던 수업을 어느 정도 실현할 수 있습니다. 교수는 수업에 관한 정보를 알릴 수 있고 학습자는 자신의 생각을 리플로 표현할 수 있습니다. 개인 홈페이지에 게시판을 마련하여 수업 공간으로 사용하는 것도 좋은 방법이 될 수 있습니다. 사이버 공간은 제한된 수업 시간, 제한된 교실 공간을 넘어 언제 어디서든 소통할 수 있다는 장점이 있습니다. 사이버 공간은 교수와 학생에 소통창구가 될 수 있습니다. 이 공간을 통해 교수가 과제를 내줄 수도 있고 학생이 과제를 제출할 수도 있습니다. 과제에 대한 피드백도 가능합니다. 교수는 수업 시간이 부족하여 충분히 해주지 못한 내용도 여유 있게 설명해줄 수 있습니다. 학생도 수업 시간에 시간이 부족하여 하지 못했던 발표나 질문을 할 수가 있습니다. 사이버 공간은 토의와 토론의 장으로도 유용합니다. 어떤 주제를 놓고 학생들이 언제든 들어와 자기 의견을 표현할 수가 있습니다. 때로는 설문조사도 가능합니다. 무엇보다도 모든 자료가 그대로 남기 때문에 언제든 다시 볼 수 있고, 문자로 기록되어 재활용이 가능합니다. 특히 한 학기를 마친 후 게시판을 살펴보면 수업의 역사를 날짜별로 확인해 볼 수 있습니다. 굳이 일지를 적어놓지 않아도 언제 어떤 일이 있었는지 추적이 가능합니다. 게시판에는 학생들이 수업 활동을 하면서 찍은 사진 자료나 읽을 거리들도 게시할 수 있습니다. 그리고 게시자의 이름이나 제목 등으로 쉽게 검색해 볼 수 있습니다. 사이버 공간은 시간과 공간을 초월하여 교실 수업의 효과를 10배나 키워주는 좋은 도구입니다. |출처| 이의용, <잘 가르치는 교수> 쌤앤파커스, 2010 중에서 발췌, 각색하였습니다. |
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