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최근 동향 수업전략, 교수방법 등 가르침에 유익한 정보를 통해 수업 개선에 도움이 되는 티칭노하우를 제공하는 프로그램입니다. 매학기마다 총 8회의 티칭팁이 제공됩니다.
- 목적 : 다양한 티칭팁 지원으로 수업방법에 도움
- 대상 : 전체 교원
- 형태 : 이메일발송, 홈페이지 게시
Teaching Tips - 최고의 수업이란?
| 작성자 | 교수학습개발센터 | 등록일 | 2019-06-07 10:04:18 |
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| 첨부 | Teaching Tips - (7)최고의 수업이란.pdf | ||
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게시글 본문
최고의 수업은 유능한 교육자가 하는 것이기에 저는 최고의 수업에 담기는 다섯 가지 행위를
유능한 교육자의 세 가지 영역과 여덟 가지 핵심 특성과 연관 지어 하나의 도표에 담아냈습니다.  최고의 수업이란? 다음 다섯 가지를 포함한다고 합니다. □ 새로운 정보를 알려준다. □ 어려운 개념을 설명하고 명료화하고, 정돈한다. □ 배움에 대한 존중심을 고취시킨다. □ 더 깊게 학습하기 위한 열정과 동기를 부여한다. □ 믿음과 생각하는 방법들을 다시 고려하게 한다. 최고의 수업 결과 최고의 수업에 담기는 다섯 행위는 교수자가 학생들에게 하는 것입니다. 그렇다면 이러한 교수의 행위가 학생들에게 어떤 결과(교육적 효과 및 변화)로 이어질까요. 첫째, 학생은 새로운 정보와 지식을 알게 되겠지요. 둘째, 교수자가 내용을 정리하고 명료화하고 설명하는 방식을 보여주고, 또 학생들로 하여금 생각하도록 유도해서 학습자 중심으로 수업을 이끌어나간다면 학생 스스로 학습할 수 있는 역량을 키우고 자기 주도학습 기술도 전수받게 되겠지요. 셋째, 열정과 동기를 부여하는 교수자의 모습을 보면서 학생은 학습자의 올바른 자세를 서서히 갖추게 됩니다. “공부 열심히 해라”, “생각 좀 해라”, “공부하고 싶은 열정이 있어야지” 등 잔소리하거나 훈계하거나 쓴소리 하는 게 아니라 선생님 스스로 학생에게 열정을 보이고, 시험과 성적 때문에 괴로움을 참고 하는 학습이 아니라 진정한 학습의 즐거움을 맛보게 하여 배움 그 자체에 소중한 가치가 있음을 깨닫게 하는 것이지요. 즉, 훌륭한 수업이란 학생들에게 무엇(지식)을 어떻게(기술)배운다는 것과 그것을 배우고 싶어하는 마음(태도)을 전달하는 것입니다. 결국 유능한 교육자의 핵심인 세 영역이 학생들에게 고스란히 전달되는 셈입니다. 이는 “학생은 수업을 받는 게 아니라 교사를 받아들인다”는 명언이 증명되는 것입니다. [출처] <조벽 교수의 수업 컨설팅>. 해냄, 2014에서 편집, 발췌 |
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